在2025年“楚怡杯”湖南省職業(yè)院校技能競(jìng)賽中，我院飛行器數(shù)字化制造技術(shù)專業(yè)群5支參賽團(tuán)隊(duì)全員獲獎(jiǎng)，斬獲一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，持續(xù)穩(wěn)居全省同類專業(yè)第一方陣。近三年，該專業(yè)群在職業(yè)院校技能競(jìng)賽獲省級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)就有20余項(xiàng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到行業(yè)高度認(rèn)可。

優(yōu)異成績(jī)的背后，是我院近年來(lái)持續(xù)推進(jìn)專業(yè)群數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的扎實(shí)舉措。面對(duì)航空裝備制造產(chǎn)業(yè)向數(shù)智化轉(zhuǎn)型的時(shí)代浪潮，專業(yè)群以“課程體系重構(gòu)、師資能力提升、實(shí)訓(xùn)平臺(tái)迭代”等“三大工程”為抓手，構(gòu)建起“產(chǎn)教融合、虛實(shí)結(jié)合、崗課融通”的新型人才培養(yǎng)體系，為中航工業(yè)、中國(guó)航發(fā)、中國(guó)商飛等頭部企業(yè)輸送大批“技藝技能精湛、職業(yè)素養(yǎng)良好”的優(yōu)質(zhì)高技能人才，有力支撐了湖南省“先進(jìn)制造業(yè)高地”建設(shè)，為國(guó)家“制造強(qiáng)國(guó)”“交通強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)能。

產(chǎn)教深度融合，重構(gòu)數(shù)字化課程體系

依托全國(guó)航空裝備制造與維修行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，瞄準(zhǔn)航空產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展新趨勢(shì)，聯(lián)合航空工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司等頭部企業(yè)，將飛機(jī)/發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)字化裝配技術(shù)、航空零部件智能制造技術(shù)等產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)融入人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建“數(shù)字化設(shè)計(jì)-工藝-加工-裝配-檢測(cè)-維護(hù)維修”的航空數(shù)字化制造全生命周期課程體系。通過(guò)立項(xiàng)建設(shè)《飛機(jī)數(shù)字化裝配與調(diào)試》等19門金課，并依托飛行器數(shù)字化制造技術(shù)國(guó)家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、湖南省楚怡產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目以及企業(yè)實(shí)踐基地等平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“理論+虛仿+實(shí)操”三位一體教學(xué)模式，有效破解傳統(tǒng)教學(xué)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)脫節(jié)難題。

雙師雙向賦能，打造數(shù)字化師資隊(duì)伍

我院以“引智入校、送師入企”雙路徑提升教師數(shù)字化素養(yǎng)。一方面，每年寒暑假組織數(shù)字化工藝設(shè)計(jì)、激光焊接機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用等專項(xiàng)培訓(xùn)，邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干入校授課；另一方面，堅(jiān)持5年一輪所有專業(yè)教師赴中國(guó)航發(fā)南方工業(yè)有限公司等企業(yè)頂崗實(shí)踐，參與航空發(fā)動(dòng)機(jī)數(shù)字化裝配、智能產(chǎn)線改造等技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目，培養(yǎng)出一批“上講臺(tái)上的一堂好課、下車間干的一手好活”的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)。近3年，該專業(yè)群立項(xiàng)1個(gè)“楚怡”教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、5個(gè)“楚怡”名師工作室/工坊/名匠工作室，1人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教師，1人獲評(píng)湘直工匠。

實(shí)訓(xùn)平臺(tái)迭代，對(duì)接產(chǎn)業(yè)數(shù)智化場(chǎng)景

投資逾千萬(wàn)元對(duì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行數(shù)智化改造，引入機(jī)器視覺、機(jī)器學(xué)習(xí)等人工智能技術(shù)，建成“航空零部件智能制造產(chǎn)線”等10條智能產(chǎn)線。通過(guò)模擬航空企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)場(chǎng)景，學(xué)生可完成從數(shù)字化建模、工藝優(yōu)化到智能裝配的全流程實(shí)訓(xùn)。校企聯(lián)合開發(fā)的“航空發(fā)動(dòng)機(jī)虛擬拆裝系統(tǒng)”等6項(xiàng)仿真教學(xué)資源，更使復(fù)雜制造過(guò)程可視化、可交互，學(xué)生工程實(shí)踐能力顯著提升。

“專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)必須實(shí)現(xiàn)同頻共振、雙向賦能?！蔽以簷C(jī)制學(xué)院院長(zhǎng)楊豐表示，未來(lái)將重點(diǎn)圍繞國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)配套企業(yè)技術(shù)升級(jí)與長(zhǎng)株潭航空產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求，構(gòu)建“企業(yè)出題—學(xué)院解題—產(chǎn)業(yè)驗(yàn)題”的協(xié)同育人機(jī)制，打造航空智能制造人才培養(yǎng)新高地，為國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈輸送更多“精工藝、擅數(shù)智、零差錯(cuò)”的新時(shí)代航空工匠。（機(jī)制學(xué)院 沈宇峰 供稿）

我院飛制專業(yè)群斬獲“楚怡杯”4個(gè)一等獎(jiǎng)

一審：唐倩

二審：鄒宇婷

三審：張少利