9?0日上午,我院2022qh才培d作状态数据采集工作培训会在协同创C心一g议厅召开。我院副院长曑օ胜出席会议,各院部负责h与数据采集员参加会议Q质量办副主d艳红l织数据采集培训Q质量办MQ刘阳L会议?/p>
会上Q刘阛_调了人才培养状态数据采集工作的重要性,他指出“高{职业院校h才培d作状态数据采集与理q_”是教育行政部门和职业院校全面及时掌握分析h才培d作状态、发布年度质量年报、开展适应C会需求能力评估的的重要依据和基础Q也是评选省U、国家重点目的重要参考,希望各部门认真准地填报数据?/p>
随后Q刘艳红介绍了今q新版采集^台的变化详情、数据表单、字D说明、采集流E、填报要求以及数据采集工作的d、h员与q度安排Q同旉过案例分析与^台实操详l讲解了新^台的使用以及数据采集q程中常见的问题和解军_法?/p>
最? 曑օ胜就2022qh才培ȝ态数据采集工作提Z四点要求Q一是提高思想认识Qh才培ȝ态数据是“双高”校、职教本U等重大目的重要参考依据,事关学院长远发展利益Q各部门务必充分认识数据采集工作的重要性;二是加强部门协作Q数据采集是一上下相互诏通的工作Q各部门要相互配合、密切沟通,保数据采集工作高效、高质量完成Q三是加强数据分析应用,通过_և分析、找出差距、I补短板,l筹好数据采集工作;四是增强责Q意识Q各部门要增强大局意识、责L识和安全意识Q做好核心数据的保密工作Q确保数据安全?/p>
通过培训Q各院部负责人及数据采集员对新版高职状态数据采集填报工作有了进一步认识,为学院顺利完成本q度状态数据填报工作打下坚实的基础?/p>

会议现场

曑օ胜副院长讲话

刘艳U副MQl织培训