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教育部办公厅关于开�?023�q�职业教育国家在�U�精品课�E�遴选工作的通知

来源�Q�教育部旉��Q?024-01-04点击敎ͼ�(x��)

各省、自��d��、直辖市教育厅（教委�Q�，新疆生��兵团教育局�Q�全国行业职业教育教学指导委员会(x��)、教育部职业院校教学�Q�教�Ԍ��指导委员�?x��)�?x��)

为深入诏彻落实中�׃��央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体�p�d��设改革的意见》，�Ҏ(gu��)��《职业教育提质培优行动计划（2020�?023�q�_(d��)��》安排，教育部决定开�?023�q�职业教育国家在�U�精品课�E�遴选工作。现��有关事��w��知如下�?/span>

一、��M��要求

以提升职业学校关键办学能力�ؓ(f��)核心�Q�深入实施国家教育数字化战略行动�Q�徏设一批课�E�内容精品、教师水�q�精湛、教学效果精准的职业教育在线�_�֓�评��Q�推动职业教育优质数字资源开发与开攑օ�享，充分发挥在线评��在推�q�职业教育数字化转型升��、促�q�优质教育资源均衡、深化教学改革等斚w��的重要作用，不断完善国家、省、校各��职业教育在线�_�֓�评��培育、遴选、共享、应用和持箋��机制�Q�带动职业教育教学质量整体提升�?/span>

二、数量与范围

�Q�一�Q�遴选数�?/span>

2023�q�拟遴�?000门左双��业教育国家在�U�精品课�E��?/span>

�Q�二�Q�申报范�?/span>

��x��评��应�ؓ(f��)�U�_��中等职业教育、高�{�职业教�Ԍ��含高职专�U�、职业本�U�）相关专业人才培养�Ҏ(gu��)��q�在教学中实际开讄��评��Q�包括公共基��评��、专业（技能）评��Q�含实习(f��n)实训�Q�等�?/span>

已入�?022�q�职业教育国家在�U�精品课�E�的�Q�不得再�ơ申报。对参加2022�q�遴选但未入选的评��Q�如持箋��完善�Q�且�?022�?023学年实际开评��Q�可以再�ơ申报，但须说明��更新�{�情��c��“十三五”期间已认定评��未在2022�q�遴选中甌��复核的，不得��x��?/span>

三、申报要�?/span>

�Q�一�Q�课�E�落实立��h��(w��i)人根本�Q务，遵��@职业教育教学规律和技术技能�h才成长规律，贯彻国家职业教育有关教学标准。课�E�目标定位准��，内容完整�Q�结构合理，逻辑清晰�Q�资源丰富，有机融入评��思政元素。公共基��评��内容及时反映新知识，体现学科知识与行业（或职业）应用场景的融合；专业�Q�技能）评��紧密�Ҏ(gu��)��岗位实际�Q�反映相关领域新�Ҏ(gu��)��、新技术、新工艺、新标准�Q�体��C��业数字化转型。鼓�׃��行业企业�{�合作开展课�E�徏设与实施�?/span>

�Q�二�Q�课�E��d��时不低于32学时�Q�至��在评��q�_��上完成两�Q�学�Q�期的在�U�教学或�U�上�U�下混合式教学实践，在同�c�课�E�中教学效果良好�?/span>

�Q�三�Q�体现教师教材教法改革成果，评��教学�z�d��Q�包括但不限于在�U�教学、测试、作业、考试、答疑、讨论等�Q�完整丰富�ƈ有效实施�Q�有效防范刷课、替课、替考行为。课�E�教学管理制度完备，教学全过�E�管理严格有序，教学支持保障条�g良好�Q�未发生�q�较大及以上教学事故。学�?f��n)过�E�数据完��_(d��)��学生受益面广、参与度高、获得感强�?/span>

�Q�四�Q�教学团队师德师风优良，�l�构合理�Q�教学能力突出，数字素养高，��h��丰富的教学经验和扎实的专业功底。专业课团队主要成员中应有“双师型”教师。课�E�负责�h原则上应��h��副高及以上职�U�ͼ�同一评��负责人限牵头��x��一门课�E�。课�E�团队主要成员不��过5人�?/span>

�Q�五�Q�全面落实教育评��h��革要求，注重�q�程评�h(hu��n)与结果评��L(f��ng)��l�合�Q�探索增��D��P��健全�l�合评�h(hu��n)。鼓��p��用大数据、�h工智能等技术开展学�?f��n)行为的�_�և�分析�Q�个性化评�h(hu��n)学生的学�?f��n)成效�?/span>

�Q�六�Q�数字化教学资源丰富、�Ş式多栗��原创度高、质量精良、符合大众审��，教学案例使用得当�Q�语�a�文字、图片、地囄��使用�W�合相关规定�Q�无知识产权、肖像权争议�?/span>

�Q�七�Q�课�E��^台资质符合要求，�q�行安全可靠�Q�内容审核把兌��力强�Q�界面良好，能够在多�U�终端上�q�行。各单位推荐的课�E�，应接入国家职业教育智慧教育��^収ͼ�承诺提供不少�?�q�的教学服务�Q��ƈ动态更新教学资源�?/span>

�Q�八�Q�鼓��q��报新一代信息技术、高��数控机床和机器人、航�I��天装备、先�q�轨道交通装备、新能源汽�R�{�先�q�制造业相关领域专业评��Q�智慧健康养老、婴�q�儿托育、现代家政等��C��服务业紧�~�领域专业课�E�；�_�食安全、智慧农业等��C��农业重点领域专业评��Q�与传承民族技艺等非物质文化遗产相关的专业评��Q�体��C�教融合，校企深度合作共徏的课�E�；教随产出�Q�服务国际��能合作和中国企业走出去，促进我国文化教育软实力提升的“职教出��”相兌��E��?/span>

四、工作安�?/span>

按照��x��、初选、推荐、遴选开展工作。各单位拟申报、推荐课�E�须在本单位�|�站�q�行公示�Q�公�C�期不少�?天，公示期无异议或经核查不媄响推荐方可报送�?/span>

�Q�一�Q�申报。职业学校可自主向所在地省��教育行政部门��x��Q�也可按评��所对应行业�Q�教�Ԍ��领域向全国行业职业教育教学指导委员会(x��)、教育部职业院校教学�Q�教�Ԍ��指导委员�?x��)（以下��U�行指委、教指委�Q�申报。涉及多个学校共建的评��Q�由牵头学校��x��。同一评��不得多头��x��、拆分申报�?/span>

�Q�二�Q�初选。省�U�教育行攉K��门、行指委、教指委��d��照职业教育在�U�精品课�E�观��指标（附�g1�Q�组�l�初选，�q�根据限额（附�g2�Q�进行推荐，原则上中、高职推荐比例�ؓ(f��)1:3�?/span>

�Q�三�Q�推荐。省�U�教育行攉K��门统�{Ҏ(gu��)��区域学校��x��评��的推荐工作，行指委、教指委推荐的课�E�须�l�申报学校（牵头学校�Q�所在地省��教育行政部门复核�Q�与本省其他评��一�q�公�C�后报送。行指委、教指委推荐评��不占省��教育行政部门推荐指标�Q�但必须��Z��本行业（教育�Q�领域直接相关的评��。省�U�教育行攉K��门应与国家职业教育智慧教育��^台联�p�，�l�织完成推荐评��接入�q�_��工作�?/span>

�Q�四�Q�遴选。教育部��对照申报要求，审核材料完整性与规范性。对�W�合要求的推荐课�E�，��组�l�专家参照职业教育在�U�精品课�E�观��指标进行评议。在专家评议意见基础上，��定在线�_�֓�评��名单�Q��ƈ向社�?x��)公�C�后发布。对��x��材料和数据造假的，取消该课�E�、��^台的遴选资根{�?/span>

五、材料报�?/span>

�Q�一�Q�时间安�?/span>

1.��定推荐单位联系人�?024�q?�?日前�Q�省�U�教育行攉K��门、行指委、教指委作�ؓ(f��)推荐单位�Q�将本单位联�p�M�h信息表（附�g3�Q�Word版及加盖公章的扫描�g一�q�发送至教育部行指委工作办公室邮��cved_hangban@163.com�Q�邮件主题及文�g名均为单位名�U�。申报��^台的用户名、密码将发送给单位联系人�?/span>

2.��x��?024�q?�?2日�v�Q�推荐单位根据提供的用户名、密码登录申报��^収ͼ��|�址�Q�www.nveec.cn�Q�以下简�U��^収ͼ��Q�组�l�开展申报工作，指导��x��学校在��^台填写申报书�Q�附�?�Q�，�q�以附�g形式上传佐证材料�Q�根据附�?后的证明材料清单制作成PDF文档�Q�。申报学校在�q�_��认提交后导出申报书�q�盖章，按要求报送至推荐单位�?/span>

3.初选�?024�q?�?8日前�Q�推荐单位组�l�完成初选�?024�q?�?日前�Q�通过行指委、教指委推荐的课�E�，��p��指委、教指委按要求签章后�Q�以PDF版上传至�q�_��Q�教育部行指委工作办公室汇��d��通过�q�_��分送相应省�U�教育行攉K��门，�U�质版一式两份由行指委、教指委寄送至相应省��教育行政部门�q�行复核�?/span>

4.推荐�?024�q?�?8日前�Q�省�U�教育行攉K��门将�l�公�C�的推荐评��的申报书、推荐汇总表�Q�附�?�Q�由�q�_��导出�Q�纸质版按要求盖章后�Q�将PDF扫描版上传至�q�_��?/span>

�Q�二�Q�联�p�L��?/span>

1.教育部行指委工作办公�?010-58581407

2.国家职业教育智慧教育�q�_�� 010-58581929�?10-58581287

3.��x��q�_��技术支�?010-66490540�?10-66490748

4.政策咨询 010-66096809

附�g�Q?.2023�q�职业教育在�U�精品课�E�观��指�?/span>

　　　2.2023�q�职业教育国家在�U�精品课�E�推荐限额（分送）

　　　3.2023�q�职业教育国家在�U�精品课�E�推荐单位联�p�M�h信息�?/span>

　　　4.2023�q�职业教育国家在�U�精品课�E�申报书

　　　5.2023�q�职业教育国家在�U�精品课�E�推荐汇总表

教育部办公厅

2023�q?2�?8�?/span>

上一条：(x��)教育�?湖南省�h民政府印发《关于进一步深化职业教育��教融合服务国安��要先�q�制造业高地��的实施方案》的通知下一条：(x��)2023�q�职业教育优质教材徏设指�?/a>

教育部办公厅关于开�?023�q�职业教育国家在�U�精品课�E�遴选工作的通知

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