教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

同學(xué)們認(rèn)真聽講 

9月20日下午，我院基礎(chǔ)課部公共英語(yǔ)教研室的何芳老師為飛機(jī)維修1106班同學(xué)上了一堂大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)公開課，督導(dǎo)室吳德華主任和張建蓮老師、教務(wù)處吳云峰副處長(zhǎng)、課部教務(wù)助理謝小娟老師、外教mark以及本教研室的所有老師參加觀摩。

課堂上，何芳老師通過設(shè)置學(xué)生自由交流和英語(yǔ)饒口令訓(xùn)練兩個(gè)熱身環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的興趣，自然過渡到課本學(xué)習(xí)。通過安排全班討論、個(gè)人活動(dòng)、兩人活動(dòng)、小組活動(dòng)、角色扮演等豐富多彩的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂教學(xué)中。通過充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，營(yíng)造了良好的情感環(huán)境，提高了學(xué)生參與的積極性，活躍了氛圍，從而提高了課堂教學(xué)的有效性。

此次公開課的順利舉辦，展示了我院公共英語(yǔ)課程教學(xué)改革的一個(gè)亮點(diǎn)。自2011年開始，我院就以航空裝備維修工程系部分專業(yè)作為公共英語(yǔ)課程教學(xué)改革試點(diǎn)的對(duì)象，依據(jù)《高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程教學(xué)要求（試行）》要求，將基礎(chǔ)英語(yǔ)與行業(yè)英語(yǔ)相結(jié)合，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生在職場(chǎng)環(huán)境下的語(yǔ)言交際能力，滿足行業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的需求。通過此次公開課，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，讓學(xué)生意識(shí)到了英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也將我院的公共英語(yǔ)課程教學(xué)改革推入了高潮。（基礎(chǔ)課部 簡(jiǎn)劍芬供稿）